Mediengestützten Projektarbeit (mPA)
Mit BOLLE können Sie die mediengestützten Projektarbeit (mPA) an Berliner Gymnasien digital verwalten. Sie benötigen dafür das Recht "Mittelstufenkoordination" und gehen dann über Mittelstufe auf mPA.
Mit BOLLE kann die mediengestützten Projektarbeit (mPA) digital verwaltet werden.
Inhalt
1. Allgemeines und Einstellungen
2. Schüler:innen stellen eine Betreuunganfrage bei Lehrkräften
3. Lehrkräfte legen eine mPA an
4. Annahme oder Ablehnung der Betreuungsanfrage einer mPA durch Lehrkräfte
5. Einrichtung einer Gruppenprüfung
6. Beratungen dokumentieren
7. Genehmigungsverfahren der mPA
8. Noten erteilen
1. Allgemeines und Einstellungen
Es gibt mehrere Reiter, wenn man das Modul zum ersten Mal öffnet:
Gehen Sie zuerst zum Reiter "Einstellungen".
Sie können viele verschiedene Einstellungen vornehmen, die die meisten Regelfälle abdecken sollten, wie Schulen eine mPA organisiert.organisieren.
- Legen Sie fest, ob Schüler:innen des 9. und / oder der 10. Jahrgangs im angegebenen Schuljahr im mPA-Modul verwaltet werden sollen.
- Sollen Beratungen von den betreuenden Lehrkräften erfasst werden können?
- Soll die Klassenleitung (KLT) alle
mPAmPAs der Klasse einsehen können? - Sollen die formulierten Themen für die mPA von der zuständigen Fachleitung genehmigt werden müssen?
- Sollen die formulierten Themen für die mPA von der Schulleitung genehmigt werden müssen?
- Möchten Sie, dass Schüler:innen Dateien hochladen können sollen? (z.B. eine Gliederung, eine schriftliche Ausarbeitung, eine Präsentationsdatei)?
- Sollen die betreuenden Lehrkräfte die Möglichkeit erhalten, die Prüfungsnoten selbstständig eintragen zu können?
(Es findet keine automatische Verrechnung statt. Hier geht es nur um eine Übersicht, welche Note erzielt wurde.) - Sollen Lehrkräfte selbstständig abgesprochene mPAs in BOLLE anlegen können oder soll dies nur durch die Mittelstufenkoordination erfolgen?
- Gibt es Zeiträume von wann bis wann Lehrkräfte diese Eintragungen selbstständig vornehmen können sollen?
- Sollen Schüler:innen ihre eigene mPA in BOLLE einsehen können?
- Sollen Schüler:innen Lehrkräfte über BOLLE direkt um Betreuung der mPA bitten können?
Gibt es Zeiträume von wann bis wann Schüler:innen solche Anfragen an Lehrkräfte gestellt haben sollen?
Wenn Sie Änderungen an den Einstellungen vornehmen, müssen Sie auf Speichern klicken, damit die Änderungen sofort wirksamen werden.
So könnten die Einstellungen beispielhaft aussehen:
2. Schüler:innen stellen eine Betreuunganfrage bei Lehrkräften
Wenn Schüler:innen selbstständig Betreuungsanfragen an Lehrkräfte für die mPA stellen können dürfen, dann sehen sie den Reiter "mPA" nachdem sie sich auf BOLLE eingeloggt haben.
Schüler:innen bekommen angezeigt, von wann bis wann sie selber solch eine Anfrage stellen können.
Schüler:innen werden gebeten, die wichtigsten Daten für die mPA einzugeben.
Dabei werden Angaben zum Fach, der Wunschlehrkraft, dem Wunsch für eine Gruppenprüfung vorgenommen und mitgeteilt, welchen (grober) Gegenstand die Prüfung behandeln soll.
Wenn Schüler:innen ein Fach wählen, können nur diejenigen Fachlehrkräfte ausgewählt werden, diebei denen in BOLLE die entsprechende Lehrbefähigung hinterlegt bekommen haben.wurde. Die Einstellung dafür kann hier nachgesehen werden.
Wenn Schüler:innen angeben, dass Siesie eine Gruppenprüfung wünschen, können sie angeben, mit welchen Mitschüler:innen sie die Gruppenprüfung durchführen möchten.
Schüler:innen sehen diese Ansicht nach dem Anlagen der mPA:
3. Lehrkräfte legen eine mPA an
Wenn Lehrkräfte eine mPA selbstständig in BOLLE anlegen können, finden sie das dafür notwendige Modul unter Sonstiges > mPA.
Lehrkräfte gehen dann auf "Alle Schüler:innen".
Es werden alle Schüler:innen des Jahrgangs bzw. der Jahrgänge aufgelistet, die vorher in den Einstellungen aktiviert wurden.
Die Liste kann gefiltert werden.
Wenn man ein Schulkind betreuen bei der mPA betreuen möchte, klickt man auf die entsprechende Zeile.
Der weitere Vorgang entspricht dem, was vorher unter Punkt 2 erläutert wurde.
Lehrkräfte bekommen zwar sämtliche Lehrkräfte angezeigt, können aber nur für sich selbst eine mPA anlegen.
Nur Schüler:innen können mPAs bei anderen Lehrkräften "anfragen".
Die Mittelstufenkoordination kann sämtliche Einstellungen vornehmen.
4. Annahme oder Ablehnung der Betreuungsanfrage einer mPA durch Lehrkräfte
Wenn Lehrkräfte für die Betreuung einer mPA angefragt werden, erhalten Sie auf der BOLLE-Startseite einen entsprechenden Hinweis:
Man kann auf weitere Informationen anzeigen klicken oder geht über Sonstiges > mPA in das Modul, um eine Entscheidung zu treffen.
Die Anfrage kann angenommen oder abgelehnt werden.
Dem Schulkind kann außerdem eine Mail geschickt werden, falls weitere Absprachen nötig sind.
Die Mail kann dann gleich im nächsten Fenster formuliert werden. Die entsprechenden Einstellungen sind bereits automatisch vorgenommen worden, können aber auch beliebig verändert werden.
Eine einmal angenommene mPA kann nicht mehr abgelehnt werden.
Änderungen müssten danach über die Mittelstufenkoordination vorgenommen werden.
5. Einrichtung einer Gruppenprüfung
Wenn Schüler:innen eine Gruppenprüfung durchführen möchten, dann können diese die Gruppenmitglieder nicht selbst eingeben. Stattdessen muss dies die Lehrkraft in die mPA-Ansicht gehen und auf "Stammdaten bearbeiten" klicken.
Man klickt dann auf das Stiftsymbol bei "Schüler:innen".
Dort kann man weitere Schüler:innen zur mPA-Gruppe hinzufügen. Dafür klickt man die jeweilige Zeile an.
Man bestätigt dann die Auswahl.
Im nächsten Fenster muss man noch auf "Änderungen speichern" klicken.
6. Beratungen dokumentieren
Es kann von der Mittelstufenkoordination eingestellt werden, dass betreuende Lehrkräfte die Beratungen im Rahmen der mPA dokumentieren.
Lehrkräfte schreiben einen Text in das Feld "Dokumentation der Beratung" und überprüfen vor dem Speichern, ob alles richtig erfasst wurde.
Achtung: Gespeicherte Beratungsdokumentationen lassen sich nachträglich nicht mehr bearbeiten oder löschen.
Die Beratungen können dann auch die Schüler:innen auch einsehen, sofern Schüler:innen überhaupt einen Zugriff auf die mPA haben.
7. Genehmigungsverfahren der mPA
Wenn die Mittelstufenkoordination die Verwaltung der mPA so einrichtet, dass Fachleitungen und/oder Schulleitung neben der Themengenehmigung durch die betreuende Lehrkraft genehmigen bzw. ablehnen können soll, dann sieht der Prozess wie folgt aus.
Fachleitungen bzw. die Schulleitung klickt auf den entsprechenden Reiter und sieht dort die zu bescheidenen mPAs.
Man klickt dann auf "Details anzeigen".
Im nächsten Fenster kann das Thema genehmigt oder abgelehnt werden.
Bei einer Ablehnung kann ein Grund mit formuliert werden.
Der Grund ist danach für Schüler:innen und Lehrkräfte einzusehen.
Betreuende Lehrkräfte werden auf der BOLLE-Startseite bei den Benachrichtigungen über die Ablehnung gesondert informiert:
8. Noten erteilen
Die Mittelstufenkoordination kann den betreuenden Lehrkräften die Möglichkeit geben, die erreichte Prüfungsleistung in Notenpunkten festzuhalten. Dafür muss auch ein Prüfungsdatum festgehalten werden.
Achtung:
Es findet keine Verrechnung der Leistung statt. Die Noten müssen bei der Berücksichtigung von Zeugnisleistungen gesondert und selbstständig verrechnet werden.